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课题的材料费包括哪些
做课题研究有很多开支项,有的课题是有经费的主要用于课题研究过程中的开支,其中有材料费,那课题的材料费包括哪些?
课题的材料费主要包括:在课题实施过程中需要消耗的各种原材料、材料、低值易耗品、元器件、试剂、实验动物、部件、外购件、包装物的采购、运输、装卸、整理等费用。
注意:列支应有合同、及完整的材料验收、入库、出库单据;不得列支大量的日常办公耗材;不可以在专项经费中列支生产性材料、基建材料、大宗工业化原料。
在课题经费的直接开支范围除了材料费,还有设备费、测试化验加工费、燃料动力费、差旅费、会议费、国际合作与交流费、出版/文献/信息传播/知识产权事物费、劳务费、咨询费和其他支出等。不同的课题,这些费用的拨款情况,各项费用包含的内容都有差异,具体的要以所在单位下发的科研经费管理办法为准。
课题的经费使用情况也不能随便报,会有好几个部门对申请的科研经费使用情况进行检查,存在下列行为之一的,不能通过验收:
(一) 编报虚假预算,财政资金;
(二)未对项目经费进行单核算;
(三)截留、挤占、挪用项目经费;
(四)违反规定转拨、转移项目经费;
(五)提供虚假财务会计资料;
(六)未按规定执行和调整预算;
(七)虚假承诺、自筹经费不到位;
(八)其他违反财经纪律的行为。
教改课题申报需要注意的问题
课题要想能够成功立项,在课题申报这一仗要打得漂亮,教改方向的课题也是如此。学术顾问整理了教改课题申报需要注意的问题,希望能够对课题申报者带来帮助。
一、教改课题的选题问题
一个课题是否能够收到课题评委的注意,一个好的课题选题是非常关键的。的教改课题题目应该体现出研究的核心内容,可以采用研究内容、研究群体以及研究方法这3个部分进行组合。切记教改课题的题目不能太空,要小题大做。不能出现大白话、疑问句,也不要用“浅析”“试论”这种缺乏自信心的词。
教改的课题题目不能太长,控制在20个字以内,若题目太长可以考虑使用副标题。
二、教改课题设计论证问题
1. 没有明确的核心概念界定
无论是做什么研究至少会有1个核心概念,只有对核心概念有明确的理论界定才能打好后续的研究基石。有的教师在教改课题中往往会忽视概念的重要性,或定义缺乏性,这会导致后续使用测量工具、问卷设计等出现问题。
2. 文献准备不足
文献准备不充分会出现对以往的研究结论进行堆砌,不能呈现出研究思路和主要结果,在研究和分析过程中会出现偏差。
3. 缺乏逻辑
逻辑不清晰,没有层次,想到哪说哪。
4. 研究方法陈述简单
研究的方法要详细的说明,实验法需要详细说明自变量、因变量、实验类型、实验过程、实验步骤、测量工具名称、被试取样方式、无关变量控制方法。问卷调查法需要说明问卷来源、测量工具名称、问卷的信度和效度检验方式、抽样方式、样本容量与分布等。访谈法则说明访谈对象、访谈主要内容、访谈结果处理方式等。
三、教改课题申报书问题
教改课题申报书要说明为什么要研究、研究什么、如何研究、形成什么成果、有什么基础等问题。写课题申报书主要是为了让平稳了解申报人所研究的问题。申报书中一定不要出现错别字,更不能他人的申报书。
四、教改课题组成员组建问题
组建课题组是要做到3个结构合理化:,年龄结构合理,老、中、青三结合,搭建研究梯队。*二,结构合理,避免都是一个单一的,可以找相近的。*三,协同单位结构合理,避免课题组成员都是一个教研组的。
个人课题结题报告
个人课题结题报告?课题研究是需要结题的,如果用于评职称的话,没有结题的课题是不起什么作用的。所以需要有结题报告了,近期,很多人员咨询这个问题,接下来,根据这个问题详细的说说:
一、结题报告的标题:
课题名称和文种——结题报告。
二、结题报告的前言:
简述课题概况,包括课题来源及级别、历时,对课题成果的总体评价及作用意义。
三、结题报告的正文:
主要包括三个部分。
(1)课题的一般情况,阐述列题的背景;指明课题目标、研究思路及原则;说明研究历时及阶段,并分析各阶段的主要工作和特点。
(2)课题的研究成果,简要阐明本课题的基本观点及其逻辑联系;着重揭示本课题的特色和创新之处;强调本课题与实践的关联性,乃至在实践工作中应用的阶段性成果。
(3)课题的评价意见,自我评价——根据国内外、所在地区和同类单位的理论研究和实际工作的现状,对本课题的地位给予正确的定位,并揭示本研究成果的作用及前景。
评价——综述对本课题的意见,并点明典型评语。
实践工作者的评价——如果本课题在实践中已有应用端倪,则可给出实践者的反馈意见。
四、结题报告的结尾:
对与本课题相关的问题,指出进一步探索的方向;对本课题的应用推广等问题,表明课题组需作出的努力。结尾的写作应视情而定。
课题研究过程需要写出来吗
课题是个周期性的研究过程,申报仅仅是课题研究的开始,并不完全等同于课题研究过程。课题研究过程需要写出来吗?需要写出来,具体研究过程如下。
步:申报
想要进行课题研究,必须先通过申报获得研究。而课题申报,主要的是选题和设计课题研究方案。选题是进行课题研究的起始,好的选题,有助于课题研究的进行,在研究过程中也会事半功倍。课题如何选题、从哪里选题、选题的原则以及课题选题要注意什么等,建议申报人要深入了解和认识。
第二步:立项
申报的课题不一定立项,而一旦课题立项,获得了正式研究该课题的。这个过程,是等课题立项通知书,确定自己申报的课题被立项了。
第三步:开题
课题立项后,先要做的是对课题进行开题论证,一方面对课题有更深入的认识,也与其他研究成员统一认识和目标。另外一方面理清课题研究的和难点,找到解决方案。
第四步:实施
是课题组的每个成员按照课题研究方案,各自做好各自的分工任务,并奔着课题结题目标而行动。注意材料和数据的积累和整理,它们是课题结题的基础。
第五步:结题
结题是课题研究的结束,应该按照结题的标准,准备和整理课题结题所需要的材料,及时提交办理结题手续。这个过程,注意是申报人把课题研究得出的成果以及总结,提交相关单位审核。